第一卷 #19似乎被嫌弃了

「Seleneco（你）akrantinyey?Pa,cenenivcofirlexmi''dlyjotlys（无法理解我的文字吗？）?」

哦，她应该是在问「你真的理解不了文字吗？」吧。我通过之前的学习只不过掌握了几个字母而已，当然不可能全部读出来了。印度前辈也曾说过「婆罗米文（印度最古老的文字）的学习需要不断的努力」，不过我还是不太能理解。

「ja,ja（对，对）.Mifirlexnivlyjot（我不懂文字）.」

夏莉雅听了这句话后，又开始「嗯嗯」地沉吟了起来。最后留给了翠一句「Mili（等下）」，便离开了屋子。

教授几个文字有这么难吗？

「文字啊……」

据印度前辈所说，地球的文字体系在大多数情况下主要有五种分类。

首先，第一种文字是表达语意的「表意文字」。以汉字为代表的象形文字的一部分，西夏文字，玛雅文字似乎都属于这个范围。只要调查一下汉字文化圈的状况便能明白，这种文字并不能表示读音，而是表示语意。比如「日」这个字在中国方言里就有各种各样的读法和较为古老的发音，还有在日语里的发音，朝鲜汉字里的发音，越南语里的汉字音等种类繁多的读法。

最难记忆的是，即便是同一个汉字在日语里的读音也有好几种，这就使得难度更上一层楼。实际上，美国的某个机构似乎认可了日语对于英语母语者来说是极其难以学习的语言。不过，在之前异世界语的学习中可以看出，这里的每一个文字都有着各自的读音，这便是这种文字不是「表意文字」的证据。

接着是「音节文字」。就像片假名、平假名那样，这是一个通过结合一连串单个音节的发音来表达意思的文字种类。在美国的一种名为切罗基语的语言中所使用的切罗基文字的形状，和英语中的拉丁文字十分相似，听说「?????」也像「らりるれろ」一样，每一个字母都表示一个完整的读音。由于各个字母都有着独立的音节，虽不及表意文字，但也非常难以记忆。不过，像朝鲜语这种结合音节语言原本构成要素就比较少，只要把它们组合在一起就行，音素记忆起来似乎也十分容易。

东洋语言似乎给印度前辈留下过很深的心理阴影，每次当我继续询问的时候，他便会开始吵嚷「只要聊到东洋语言的话题，我的旧伤就会作痛…………啊啊！你不要用普通话【ps:你没理解错，原文就是Pǔtōnghuà（普通话）】的发音来说旧伤啊！」住口！呜哇啊啊啊啊啊啊啊！」之后便不再教我了。所以，音素容易记忆的理由我没能得到详细的了解。可能它也会有难以记忆的地方吧。不过把这种文字和之前学习的文字对照起来看，还是感觉有些不同。

第三种是「元音附标文字」。和音节文字很像却有所不同。这种文字体系基

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